Studenti upisani na kurseve o kognitivnim poremećajima mogu se upoznati sa različitim slučajevima ljudi koji se bore sa ovim oštećenjima, poput onih pogođenih autizmom ili smetnjama u učenju. Ovo uputstvo može obogatiti znanje učenika i empatiju prema ljudima koji se bave poremećajima u funkciji mozga.